本書集中體現了在社會實踐中，廣大青年學生不僅接受了國情教育，增強了社會責任感和歷史使命感，也在實踐中理論聯系實際，通過實踐鞏固豐富了書本知識；同時，還在實踐中發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，服務于基層社會經濟發(fā)展和群眾的生產生活需求，真正體現了大學生社會實踐活動“受教育、長才干、作貢獻”宗旨的有機統(tǒng)一，取得了良好的育人效益和社會效益。本書精選的案例，都富有創(chuàng)意，具有很強的操作性，擁有可持續(xù)開展的有效工作機制和良好的育人效果，值得大家學習借鑒。