該書(shū)共四冊(cè)，第一冊(cè)《花園、樂(lè)園、家園與區(qū)域環(huán)境資源》，第二冊(cè)《非遺文化與區(qū)域環(huán)境資源》，第三冊(cè)《育管融合與區(qū)域環(huán)境資源》，第四冊(cè)《綠色環(huán)保與區(qū)域環(huán)境資源》。第一冊(cè)《花園、樂(lè)園、家園與區(qū)域環(huán)境資源》：主要以圖片方式講述幼兒園如何布置花園、布置讀書(shū)室、布置生活與學(xué)習(xí)區(qū)域，像花園一樣形成小孩子喜歡的樂(lè)園，進(jìn)而與家庭融合，實(shí)現(xiàn)資源共享。第二冊(cè)《非遺文化與區(qū)域環(huán)境資源》：主要以圖片方式展示東莞非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，通過(guò)圖片讓孩子直觀(guān)感受非物質(zhì)文化遺產(chǎn)對(duì)城市的作用與價(jià)值。第三冊(cè)《育管融合與區(qū)域環(huán)境資源》，主要以圖片的方式告訴學(xué)生、老師、家長(zhǎng)如何管理孩子，如何培養(yǎng)孩子，如何教育孩子，用簡(jiǎn)單、直接的方式講述育管融合的方式與方法。第四冊(cè)《綠色環(huán)保與區(qū)域環(huán)境資源》，主要以圖片的方式告訴學(xué)生、老師、家長(zhǎng)如何注重環(huán)保教育，如何熱愛(ài)生命，如何珍愛(ài)家園，從而實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保與生命成長(zhǎng)有機(jī)統(tǒng)一。