2016年，隨著習(xí)近平總書記在哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會上發(fā)表重要講話以及《關(guān)于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》文件的頒布，“發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)的育人功能”成為一個備受關(guān)注的課題出現(xiàn)在思想政治教育的視野。高校哲學(xué)社會科學(xué)作為高等教育的重要組成部分和思想政治工作的重要載體，具有學(xué)術(shù)性和政治性的雙重屬性，在教育引領(lǐng)大學(xué)生的思想觀念方面具有突出優(yōu)勢。本書在厘清哲學(xué)社會科學(xué)基本內(nèi)涵等內(nèi)容基礎(chǔ)上，圍繞“學(xué)生、學(xué)術(shù)、學(xué)科”三個核心要素，進行研究并提出基本策略，旨在回答好“如何發(fā)揮高校哲學(xué)社會科學(xué)育人功能”這個重要問題。