本教材為高等職業(yè)教育專(zhuān)科臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)“十四五”規(guī)劃教材、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)“十四五”規(guī)劃教材之一�！对\斷學(xué)》(第9版)對(duì)接基層崗位工作任務(wù)，體現(xiàn)職業(yè)教育特色進(jìn)行修訂，全書(shū)內(nèi)容包括：緒論、第一篇常見(jiàn)癥狀、第二篇問(wèn)診、第三篇檢體診斷、第四篇實(shí)驗(yàn)診斷、第五篇醫(yī)學(xué)影像診斷、第六篇器械檢查、第七篇常用診斷技術(shù)、第八篇病歷書(shū)寫(xiě)及診斷思維方法、附錄、中英文索引。教材修訂緊緊圍繞“三教”改革，教材內(nèi)容進(jìn)行整體優(yōu)化，對(duì)接專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及基層臨床崗位工作任務(wù)、臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)核心課程《診斷學(xué)》教學(xué)、學(xué)生及教師臨床技能大賽、臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試要求，“崗課賽證相融通”一體化設(shè)計(jì)教材內(nèi)容，為培養(yǎng)學(xué)生縝密的臨床診療思維，尤其是職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)起到支撐和促進(jìn)作用。