本書從多個角度對醫(yī)藥高職類院校思政課教學(xué)進(jìn)行了深入探討，既分析了當(dāng)前教學(xué)中存在的問題和不足，也提出了許多有針對性和可行性的改革創(chuàng)新思路和措施。書中詳細(xì)闡述了如何通過創(chuàng)新教學(xué)方法、更新教學(xué)內(nèi)容、完善評價體系等手段，推動思政課教學(xué)的改革和創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量。