本書簡潔明了地介紹幼兒園課程的含義、特征、類型、要素等基礎(chǔ)知識，從幼兒園課程目標(biāo)的制定、內(nèi)容的選擇與組織、資源的開發(fā)與利用、具體的實施與評價、各類教育活動的設(shè)計與實施等方面詳細(xì)介紹了幼兒園課程建設(shè)全過程的相關(guān)知識，并結(jié)合國內(nèi)外典型的幼兒園課程方案進(jìn)行拓展延伸。