本教材的體例為先分?jǐn)啻�，次分文體，再分作家。按編、章、節(jié)體例編寫，編選工作要求以“精、新、實”為指導(dǎo)思想，力求突出現(xiàn)實性和科學(xué)性，全面展示中國各個歷史時期文學(xué)的成就、文體流變、作家創(chuàng)作的特點及作品的不同風(fēng)格，充分展示中國古代文學(xué)發(fā)展演變的全貌和主線。本教材的編寫目的，一是為更好地繼承和發(fā)揚我國先進(jìn)文明成果，將優(yōu)秀的文學(xué)作品展示給大學(xué)生及愛好文學(xué)的人士，供其欣賞與自我提高；二是為了適應(yīng)新時期高等教育改革發(fā)展的需要，加強(qiáng)學(xué)生復(fù)合、創(chuàng)新能力培養(yǎng)。

南通師范學(xué)院教授，學(xué)科帶頭人，從年從事本學(xué)科的教學(xué)工作，有豐富的經(jīng)驗，編輯出版多本教材。實用性強(qiáng)，深受學(xué)生喜愛。