本書合理設(shè)計了C語言的實驗和工程訓(xùn)練，對實驗內(nèi)容進行了分層分類，教師可根據(jù)教學(xué)需要，選做實驗；同時根據(jù)實驗的知識點，對學(xué)生進行工程訓(xùn)練，設(shè)計學(xué)生成績管理系統(tǒng)，該系統(tǒng)貫穿于每一個實驗中，最后以一個完整的工程進行程序設(shè)計或大作業(yè)訓(xùn)練。這種基于工程化的程序設(shè)計訓(xùn)練方法對于提高學(xué)生軟件工程設(shè)計能力有很大幫助。