本書內容共分為四個部分:第一部分為測量實驗、實習基本要求,第二、三、四部分為實驗、實習內容;兼顧不同專業(yè),不同層次的教學需求,共分為認知性實驗、基礎性實驗和綜合實習三個層次,其中認知性實驗6個,基礎性實驗10個。本書編寫精選實驗內容,既包含了測量學的基礎實驗,還增加了測繪新儀器的使用內容,分層次設立實驗項目,加強實踐環(huán)節(jié)的操作指導,突出學生的能力培養(yǎng)。
李棟梁,工學碩士,注冊測繪師,現(xiàn)為南京曉莊學院環(huán)境科學學院教師,近年來一直從事測量學相關課程的教學及科研工作。徐琪,教授,南京曉莊學院環(huán)境科學學院院長,一直從事地理等專業(yè)的有關教學工作。
第一部分測量實驗實習基本要求第二部分認知篇實驗一水準儀的認識與使用4實驗二經緯儀的認識與使用8實驗三全站儀的認識與使用12實驗四數(shù)字水準儀的認識與使用17實驗五靜態(tài)接收機的認識與使用20實驗六RTK系統(tǒng)的認識與操作23第三部分基礎篇實驗七普通水準測量26實驗八四等水準測量30實驗九水準儀的檢驗與校正33實驗十測回法觀測水平角37實驗十一豎直角測量41實驗十二圖根導線布設及平差44實驗十三經緯儀測繪法測繪地形圖50實驗十四全站儀數(shù)字化測圖55實驗十五利用CASS軟件繪制地形圖59實驗十六平面位置測設63實驗