第五版修訂基于創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)交叉融合的視角，教材體系突出創(chuàng)新的基點，以創(chuàng)業(yè)過程為主線，以創(chuàng)業(yè)家機(jī)會為導(dǎo)向，以中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和動力轉(zhuǎn)換為背景；突出理論與實踐的溝通融合，在國內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論基礎(chǔ)上，大量融入中國成功創(chuàng)業(yè)者，尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的實踐經(jīng)驗，聚焦我國政府有關(guān)創(chuàng)業(yè)政策的最新信息。