本教材基于作者近十年的理工院校研究生英語教學實踐以及對學生、授課教師及相關教材的長期調研，選擇了研究生最感興趣的10個專題（包括中西文化思維及英漢語言對比、寫譯過程中的遣詞、組句、謀篇、科技英語翻譯、科研論文標題和摘要的翻譯、學術英語寫作、實用英語寫作和基礎口譯），根據研究生英語學習的特點，將“寫”和“譯”二大技能融為一體，著力培養(yǎng)研究生的語言輸出能力，尤其是英語學術交流能力。本教材具有以下特點：1.內容為主導，對象明確：教材的編寫自始至終圍繞理工院校研究生英語學習對內容的期待，選用的材料涵蓋了電子、通信、計算機、材料、數字媒體、工商管理、教育等專業(yè)。2.寫譯融合：本教材融“寫”“譯”二大技能為一體，以“譯”促“寫”、以“寫”促“譯”；3.結構合理: 本教材根據研究生層次英語教學的特點，選擇了研究生普遍感興趣的10個專題；4.實用性強：本教材將翻譯和寫作融為一體，設計了實用的寫作和翻譯訓練，以提高學生的語言輸出能力。