本書主要內容包括：試談高中文學課本的編排系統(tǒng)問題、中學語文課本的編輯意圖、努力提高中學生的讀寫能力——編寫中學語文教材的一些體會、提高語文教學的質量——在中學語文教材改革第二次座談會上的講話、答《語文戰(zhàn)線》問、編寫三三制中學語文課本的設想、試談中學語文教學改革的幾個問題等。