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中小學(xué)教育教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究
中小學(xué)教育教學(xué)評(píng)價(jià)是我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革的重要內(nèi)容之一,研究和探索教育評(píng)價(jià)事關(guān)教育發(fā)展方向。本書依據(jù)國(guó)務(wù)院2020年印發(fā)的《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》,從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面進(jìn)行了研究和探索,圍繞當(dāng)下基礎(chǔ)教育評(píng)價(jià)存在的問題及解決對(duì)策、評(píng)價(jià)的基本原則、評(píng)價(jià)的意義以及中小學(xué)學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)的諸多方法和實(shí)施路徑,評(píng)價(jià)如何為教學(xué)賦能、如何做有份量的評(píng)價(jià)等問題,闡述基本觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí),闡述各學(xué)科于新時(shí)代教育質(zhì)量、學(xué)生綜合素質(zhì)提升背景下評(píng)價(jià)改革的具體做法及效果,集地區(qū)中小學(xué)教師教育教學(xué)評(píng)價(jià)研究方面的最新成果。
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