本項目是2016年教育科學規(guī)劃重點課題“特殊教育中長期發(fā)展目標及推進策略研究”(AHA160010)的重要成果。該項目采用理論與實踐相結合的方式，綜合使用問卷調查、訪談和文本分析等量化與質性相結合的方式調查與分析了我國特殊教育發(fā)展的現狀、特點、成效以及存在的問題，在此基礎上制定了特殊教育未來中長期的發(fā)展目標。針對每一條發(fā)展目標都提出了一系列推進策略，并從師資、經費投入、信息資源、法律與政策、課程與教學、基礎設施、特殊教育組織以及相關支持等方面構建了我國特殊教育中長期發(fā)展目標的保障機制。該項目產生的多項政策建議已提交給民進中央，分別獲得二等獎和三等獎，同時也已提交給教育部及中國殘疾人聯(lián)合會，以服務國家與社會需求。