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幼兒園紅色教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施
幼兒園開展紅色教育活動(dòng)是順應(yīng)時(shí)代的需要,也是紅色革命傳統(tǒng)教育的需要,具有重要的歷史意義和教育意義。北京市東城區(qū)春江幼兒園基于“把紅色資源利用好,把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好,把紅色基因傳承好”這一指導(dǎo)思想,將多年開展紅色教育課題研究成果整理成冊(cè)并出版《幼兒園紅色教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施》一書。書中詳細(xì)闡述了紅色教育的基本概念、目的、意義、作用、主要內(nèi)容與形式、活動(dòng)設(shè)計(jì)原則與方法、教學(xué)策略、實(shí)施途徑等理論與方法,同時(shí)精選了詳實(shí)的實(shí)踐案例佐證,包括3個(gè)主題活動(dòng)案例、14個(gè)教育活動(dòng)案例、10個(gè)紅色教育活動(dòng)玩教具制作方案、8篇紅色情景劇劇目,具有指導(dǎo)性強(qiáng)、實(shí)操性強(qiáng)的特點(diǎn),是幼兒園一線教師開展幼兒紅色教育活動(dòng)的重要參考用書。
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