本書屬于“等院校重點(diǎn)教材公共課系列”。本書分為勞動(dòng)教育理論和勞動(dòng)教育實(shí)踐兩部分。勞動(dòng)教育理論部分包括：勞動(dòng)與勞動(dòng)教育、勞動(dòng)價(jià)值觀、大學(xué)生與勞動(dòng)精神、勞動(dòng)者合法權(quán)益的法律保護(hù)、勞動(dòng)安全與職業(yè)健康五個(gè)章節(jié)，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念，培育積極的勞動(dòng)精神，養(yǎng)鋮良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。勞動(dòng)教育實(shí)踐部分包括：大學(xué)生與常規(guī)性勞動(dòng)、大學(xué)生與創(chuàng)新性勞動(dòng)、大學(xué)生與未來勞動(dòng)、高校勞動(dòng)教育實(shí)踐課程設(shè)置與項(xiàng)目案例四個(gè)章節(jié)，實(shí)踐項(xiàng)目不僅有常規(guī)性勞動(dòng)，且與學(xué)科專業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有機(jī)結(jié)合，同時(shí)還對(duì)人工智能時(shí)代的未來勞動(dòng)進(jìn)行了展望。本書理論嚴(yán)謹(jǐn)翔實(shí)，實(shí)踐項(xiàng)目可操作性強(qiáng)，且與線上視頻課程相配套，可作為高校開設(shè)勞動(dòng)教育課程的教學(xué)用書。