本書分為創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)兩篇。創(chuàng)新思維篇包括激發(fā)創(chuàng)新意識，突破創(chuàng)新思維障礙，創(chuàng)新思維與訓(xùn)練，創(chuàng)新方法；創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)篇包括創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊，創(chuàng)業(yè)機會與創(chuàng)業(yè)計劃，創(chuàng)業(yè)資源，新企業(yè)的開辦與管理，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。在編寫體例上，各章均設(shè)有“引例”“體驗活動”“案例分析”“延伸閱讀”等特色板塊，以通俗的語言、豐富的實例闡明大學(xué)生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的方法和步驟�！皠�(chuàng)業(yè)者隨筆”板塊可供學(xué)生在完成一章內(nèi)容的學(xué)習(xí)后將自己的感受和體會記錄下來，以加深印象。