本書為公共藝術(shù)與人文素養(yǎng)系列教材，全書根據(jù)目前藝術(shù)理論研究發(fā)展狀況進行歸納、分類，共分八章，主要內(nèi)容分為兩個方面：一是藝術(shù)的基本理論，即適用于各類藝術(shù)的共同理論，如藝術(shù)的發(fā)生發(fā)展理論，藝術(shù)屬性論，藝術(shù)類型論，藝術(shù)作品論等，一是實踐理論，即藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)鑒賞與藝術(shù)審美教育等藝術(shù)活動理論。