本書根據(jù)中共中央、國務院《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》和《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》為指導，緊扣新時代勞動教育的要求，注重引導學生對勞動產生情感認同、理性認知和實踐自覺，著力提高學生的綜合勞動素養(yǎng)和勞動能力。全書共分為六個單元，分別為明勞動之內涵、育勞動之情懷、強勞動之意識、體勞動之實踐、懂勞動之法律、暢勞動之未來。從觀念到基本生活技能養(yǎng)成，再到專業(yè)行動實踐，層層遞進、步步引導，幫助學生樹立正確的勞動價值觀，養(yǎng)成良好的勞動習慣。