本書采用“項目+手冊”式結(jié)構(gòu)，分為教程與項目手冊兩部分，教程設(shè)計了“Internet應(yīng)用”“雙機(jī)互連網(wǎng)絡(luò)”“智能家庭網(wǎng)絡(luò)”和“辦公網(wǎng)絡(luò)”4個模塊、11個任務(wù)；項目手冊包含“虛擬機(jī)的安裝與使用”“實訓(xùn)室網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)規(guī)劃”與“檢測網(wǎng)絡(luò)故障”3個項目。本書按全國職業(yè)院校技能大賽“網(wǎng)絡(luò)搭建與應(yīng)用”“網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)與管理”“信息安全管理與評估”賽項提取訓(xùn)練技能點、知識點和素養(yǎng)目標(biāo)，基于實際項目和工作任務(wù)選取教材內(nèi)容，遵循“項目驅(qū)動、理論實踐一體化”模式，從用戶應(yīng)用需求出發(fā)，以學(xué)習(xí)者熟悉的家庭網(wǎng)、辦公網(wǎng)等為載體，每個模塊按“教學(xué)導(dǎo)航—背景描述—項目描述—項目實施(環(huán)境準(zhǔn)備、知識鏈接、任務(wù)實施)—實施評價－技能延伸－練習(xí)與思考”等環(huán)節(jié)組織，與課堂教學(xué)組織相匹配，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、必需軟件安全應(yīng)用等相關(guān)基本知識與技能，系統(tǒng)化設(shè)計了職業(yè)素養(yǎng)、規(guī)范、安全、版權(quán)、標(biāo)準(zhǔn)意識等素養(yǎng)目標(biāo)融入教材，結(jié)合技術(shù)一起納入評價。