本書按項目化教程進行開發(fā)，采用任務(wù)驅(qū)動編寫模式，體現(xiàn)“工作中學習”“學習中工作”一體化教學理念，項目1～項目6對應(yīng)《國家職業(yè)技能標準電工》中操作技能考核的6大模塊，每個項目有6個任務(wù)，每個任務(wù)分任務(wù)描述、任務(wù)分析、任務(wù)準備、任務(wù)實施、人物評價、任務(wù)拓展6個欄目。項目7是電工高級工認定考核方式解讀，介紹理論知識考核和操作技能考核的要素細目、試卷結(jié)構(gòu)、題型題量、考核的重點內(nèi)容等。