該書的主要內容為：一是特級教師的簡介、教學特點和風格，以及教學課例或論文代表作。二是被帶教優(yōu)秀教師的課例代表作、教學反思，以及特級教師的點評等。這些課例和代表作可供中學教師學習和參考。同時，本書呈現了金山區(qū)不同學段、不同學科特級教師們的教育教學實踐智慧，旨在通過生動的課堂實例和深刻的經驗總結，引導特級教師深耕課堂，聚焦當下“雙新”課程教學改革，以教育數字化轉型為契機，著力推動金山區(qū)教育高質量發(fā)展。既有特級教師們對教育理念的深入闡述，也有他們在教學實踐中的具體操作和反思，更有他們對學生成長的關愛與引導。