在推動(dòng)STEM教育新標(biāo)準(zhǔn)和新舉措的支持下，工程學(xué)正在進(jìn)入學(xué)校課程。這本綜合型的指南將幫助小學(xué)教育工作者根據(jù)孩子年齡，以包容、極具吸引力的方式將工程學(xué)融入學(xué)校課堂。本書的編寫以波士頓科學(xué)博物館EIE團(tuán)隊(duì)持續(xù)16年開發(fā)小學(xué)工程學(xué)課程的成果為基礎(chǔ)，它概述了如何將工程學(xué)整合到更廣泛的STEM課程中，詳細(xì)說明其對(duì)教學(xué)的益處，還包含了一些課堂示例(包括教師在課堂實(shí)踐中碰到的真實(shí)問題)，幫助教育工作者因材施教，吸引不同類型的學(xué)生。同時(shí)，本書通過一些有趣的小插曲、案例研究、研究成果和評(píng)估來幫助讀者了解高品質(zhì)的小學(xué)工程教育，理解書中的理論原理。