本書是一本將技能訓(xùn)練和思辨能力訓(xùn)練融為一體的實(shí)訓(xùn)教材。本書以學(xué)生實(shí)操和綜合思維能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，以實(shí)用為宗旨，以整體護(hù)理觀為指導(dǎo)，以護(hù)理程序的步驟為主線，結(jié)合應(yīng)用型院校特點(diǎn)，突出”以人為本”及專業(yè)針對性，把護(hù)士職業(yè)素質(zhì)貫穿在理論知識和臨床實(shí)習(xí)中，引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)踐教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，在實(shí)踐中鞏固知識和技能，增強(qiáng)獨(dú)立思考問題和解決問題的能力，縮短與崗位的距離，從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。