懷著巨大的熱忱，有著30多年小學(xué)從教經(jīng)驗的深圳教師陶粲明，把她對教育的觀察和思考訴諸筆端，留下一份真誠又活潑的校園生活記錄。這份記錄告訴我們，一位真正“看見孩子”的教師，才有可能掌握在愛中教育的奧秘并深切體味這份工作的樂趣，才有可能探索實施關(guān)于人的教育——它包括生命意義、自我價值、自尊、愛與寬容、同情、信仰。作者行筆于深圳本土校園、廣西支教校園、對口幫扶的新疆校園、學(xué)習(xí)訪問的美國校園等，視野開闊，所述所思蘊含教育成長的智慧，值得廣大教師與家長閱讀借鑒。