本書主要內(nèi)容包括：1.從心靈交流開始教育。通過“享受”周記、郵票的“枚”目傳情、“鴻雁傳書”與學生家長交流溝通。2.追尋有“人情味”的歷史課堂。創(chuàng)設充滿“人情味”的歷史課，指導學生在“我寫我家”中感悟歷史，師生在“人情味”的課堂中共同成長。3.實踐富有生命力的課程。通過課程《郵票上的歷史故事》和《館校合作伴我成長》的開發(fā)與實踐，使教育教學更富有生命力和情趣。4.反思讓教育學無止境。通過走進校園，感受思想文化；走上論壇，提升自信；與名師對話，激勵前行。