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童心閱讀
本書里收錄了小學(xué)1到6年級(jí)整本書閱讀教學(xué)的目標(biāo)、書目、教學(xué)課例與評(píng)析。每個(gè)年級(jí)推薦閱讀5到6本書,每本書都有具體的實(shí)施過程,閱讀本書的老師可以參考后實(shí)施教學(xué)。本書推出了三種閱讀課型:閱讀推薦課、閱讀推進(jìn)課和閱讀分享課。三種課型環(huán)環(huán)相扣,一脈相承,讓孩子通過讀書,學(xué)會(huì)方法,悟得道理。每一本書后面都有教學(xué)課例評(píng)析,由經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師緊緊圍繞這三種課型的設(shè)計(jì),分析了這種設(shè)計(jì)的理念,寫出了優(yōu)點(diǎn)與建議,讓閱讀的老師能夠?qū)ふ业阶约嚎山梃b的地方和可以回避的地方。每位一線教師,可以拿來就用,可以改動(dòng)使用,也可以借用引發(fā)靈感,按照自己的方法重新創(chuàng)造使用。
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