本書共八章，分別闡明了教育哲學(xué)概述、教育生態(tài)論、學(xué)生中心論、差異教學(xué)論、導(dǎo)學(xué)互動(dòng)論、課程生活論、學(xué)習(xí)過程論以及校園文化論，力圖構(gòu)建新時(shí)代符合中國特色的教育哲學(xué)體系。