感覺統(tǒng)合訓練引發(fā)的學前兒童學習、生活、活動障礙越來越多，學前教育專業(yè)學生需要掌握基礎的感覺統(tǒng)合訓練理論及方法等，以便在教育教學中能夠參考和使用。教材中主要包括對感覺統(tǒng)合的概述、前庭覺訓練、本體覺訓練、觸覺訓練、視聽覺訓練及各類器材使用實操技術等內容。本教材主要適用于普通本科院校學前教育專業(yè)學生學習感覺統(tǒng)合訓練這門課程的學習，本學科注重吸收先進的教學理念，注重感覺統(tǒng)合訓練前沿的最新研究成果，注重教育理論的實踐性質，教學內容豐富。