職場軟實力調(diào)色盤:放大職場價值的藝術(shù)
定 價:69 元
- 作者:蔣齊仕
- 出版時間:2025/8/1
- ISBN:9787121508684
- 出 版 社:電子工業(yè)出版社
- 中圖法分類:B848.4-49
- 頁碼:230
- 紙張:
- 版次:01
- 開本:16開
為了幫助職場人士更好地體現(xiàn)或放大自己的價值,讓更多的人在職場上更愉快地工作,進(jìn)而讓自己的生活變得更好,作者根據(jù)自己18年來為不同企業(yè)和職場中不同層級的學(xué)員提供領(lǐng)導(dǎo)力和軟實力訓(xùn)練服務(wù)的經(jīng)驗,以"建立持續(xù)學(xué)習(xí)理念,拓展學(xué)習(xí)偏好——在團(tuán)隊中高效用好時間,放大時間價值——通過讓自己的工作讓更多人了解,進(jìn)而集取更多資源——以有效的當(dāng)眾表達(dá),更好地放大職場價值”(持續(xù)學(xué)習(xí)——用好時間——呈現(xiàn)自己——放大自己)這樣的邏輯主線,深入闡述職場中最核心的四大軟實力:性格成長力、時間影響力、溝通協(xié)調(diào)力和當(dāng)眾表達(dá)力對放大職場價值的重要作用。本書致力于喚醒人們對于軟實力在職場中的價值的重視,同時為這些需要終生修煉的軟實力提供提升方法,幫助更多人在職場中收獲良好的人際關(guān)系、平衡的身心健康,尤其是心理健康。
蔣齊仕,經(jīng)驗豐富的高管教練、領(lǐng)導(dǎo)力和軟實力訓(xùn)練專家。他擁有跨行業(yè)高管經(jīng)驗、在不同機構(gòu)多次擔(dān)任一把手并多次創(chuàng)業(yè)者,是軟實力工場的創(chuàng)始人和總經(jīng)理,擁有18年持續(xù)為世界一流企業(yè)、央企及民企提供領(lǐng)導(dǎo)力和軟實力訓(xùn)練服務(wù)的經(jīng)驗,并帶領(lǐng)團(tuán)隊完成20多門包括果敢力?、自驅(qū)力?、思辯力?、多維影響力?等在內(nèi)的自主版權(quán)課程、獨特教學(xué)理念和方法的開發(fā)。蔣先生尤其擅長將心理學(xué)的基本理論應(yīng)用于行為改變的培訓(xùn)實踐。他特別注重"以學(xué)員的學(xué)習(xí)而不是以培訓(xùn)師的授課為核心”的教學(xué)理念,創(chuàng)造并踐行"基于挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)(CCL)”教學(xué)方法,并為之建立了T.O.P和F.A.C.T等教學(xué)指導(dǎo)模型。他的授課風(fēng)格靈活多變,能夠根據(jù)學(xué)員的層次和特點快速調(diào)整授課方式,以滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。
推薦序
前言
序言 1 軟實力是職業(yè)高度和個人幸福之力
序言 2 調(diào)色盤:萬千色彩之基
第 1 篇 性格成長力
第 1 章 性格與能力
1.1 性格與能力的不同特征
1.2 性格還是能力
第 2 章 MBTI 性格工具
2.3 比能力,不比性格
2.4 性格變了嗎
2.5 不可信的“測評”
第 3 章 性格與成長的關(guān)系
3.1 用性格描述的發(fā)展愿景
3.2 我們能用的,只有能力
3.3 性格傾向提示了能力方向
3.4 性格傾向?qū)δ芰α?xí)得的影響
第 4 章 性格與學(xué)習(xí)偏好
4.1 知識學(xué)習(xí)與人際學(xué)習(xí)
4.2 性格傾向與學(xué)習(xí)偏好
4.3 成為學(xué)習(xí)高手
第 5 章 性格與職業(yè)生涯規(guī)劃
5.1 不能讓性格決定命運
5.2 管理者的晉升路徑:從 ESTJ 到 INFP
5.3 先揚長,再補短
5.4 養(yǎng)成在任何情境中學(xué)習(xí)的習(xí)慣
第 6 章 將性格作為成長的資源
第 7 章 如何了解自己的性格
7.1 相信反思勝過問卷或大師
7.2 從發(fā)現(xiàn)過程到應(yīng)用過程
7.3 “結(jié)果”的價值
第 8 章 讓能力而非性格決定命運
第 2 篇 時間影響力
第 9 章 人際影響的投入與產(chǎn)出
9.1 既是投入,也是產(chǎn)出
9.2 截止點是生產(chǎn)力
第 10 章 時間即生命
第 11 章 時間運用在職場上的“升級”
11.1 從“浪費”到“珍惜”
11.2 從“做什么”到“不做什么”
第 12 章 P-W-T 三角模型:關(guān)于時間的“上帝視角”
12.1 我們擁有時間,但它終將被事情耗盡
12.2 成功、效率與幸福
第 13 章 “無情地”處理優(yōu)先級:P-W 成功線
13.1 目標(biāo)與價值創(chuàng)造
13.2 處理優(yōu)先級的有效方法
13.3 將時間融入人際互動中
第 14 章 你永遠(yuǎn)都在做“重要且緊急”的事情
14.1 花費時間的,才是重要的
14.2 推遲即刪除:對時間段的誠實面對
14.3 可預(yù)見拖延癥
14.4 當(dāng)忙碌成為目標(biāo)
第 15 章 時間段與時間點:W-T 效率線的基準(zhǔn)
第 16 章 錢包與垃圾:十字互動論
第 17 章 高效的秘訣
17.1 注意力 = 時間
17.2 多任務(wù)的幻想
17.3 高效的秘訣:專注與無滯留頻道切換
第 18 章 幸福,是時間流逝帶來的一種感受
18.1 P-T 幸福線:時間對人的意義
18.2 時間觀念與幸福感受
18.3 心流
第 19 章 性格成長力與時間影響力
19.1 E-I 維度
19.2 S-N 維度
19.3 T-F 維度
19.4 J-P 維度
第 3 篇 溝通協(xié)調(diào)力
第 20 章 離開溝通,我們將無法生活
20.1 社會性動物生存的基本方式
20.2 你不可能不溝通
20.3 溝通是協(xié)調(diào)資源所必需的
第 21 章 職場升遷與溝通風(fēng)格的演變
21.1 由少到多
21.2 從善解人意到直面沖突
21.3 從具象到抽象
第 22 章 生來就會,精通卻難
22.1 與生俱來,從眾發(fā)展
22.2 一生的修煉
第 23 章 什么是有效溝通
23.1 相互理解
23.2 深入學(xué)習(xí)
23.3 有效行動
第 24 章 溝通中的“弦外之音”
24.1 明說與暗示
24.2 溝通的四個頻道
第 25 章 人際學(xué)習(xí)能力
25.1 持續(xù)成長的保證
25.2 把“點贊”當(dāng)客套,將“差評”當(dāng)資源
25.3 背后的原理:約哈里窗及其正確應(yīng)用
第 26 章 信任的公式
26.1 T=F×Q
26.2 向上管理的秘訣
26.3 “升頻”與“升維”
第 27 章 將談?wù)撧D(zhuǎn)化為對話
第 28 章 溝通是一種元能力
第 29 章 性格成長力與溝通協(xié)調(diào)力
29.1 相互理解、深入學(xué)習(xí)與有效行動
29.2 人際學(xué)習(xí)
第 4 篇 當(dāng)眾表達(dá)力
第 30 章 越重要,越需要
第 31 章 從“一對一”到“一對多”
第 32 章 “說者準(zhǔn),聽者快”
第 33 章 內(nèi)容與邏輯
33.1 內(nèi)容的組成
33.2 作為“主線”的邏輯
第 34 章 不只有“干貨”
第 35 章 故事的力量
第 36 章 以寫練講
第 37 章 練習(xí)“表演”
第 38 章 真誠和自然是最好的狀態(tài)
38.1 從學(xué)習(xí)“套路”到忘掉“套路”
38.2 Being 的力量
第 39 章 挑戰(zhàn)式訓(xùn)練
第 40 章 性格成長力與當(dāng)眾表達(dá)力
40.1 利用優(yōu)勢,克服挑戰(zhàn)
40.2 自我反思與持續(xù)改進(jìn)
后 記
參考資料