因美之名：北京大學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例集
定 價(jià)：58 元
- 作者：姜國(guó)華 主編, 宋鑫 執(zhí)行主編
- 出版時(shí)間：2025/9/1
- ISBN：9787301366141
- 出 版 社：北京大學(xué)出版社
- 中圖法分類：G40-014
- 頁(yè)碼：232
- 紙張：
- 版次：1
- 開本：16開
高校美育是高等教育的重要組成部分，是構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系、形成更高水平的自主人才培養(yǎng)體系的重要基礎(chǔ)。從蔡元培校長(zhǎng)“以美育代宗教”的躬行實(shí)踐，到新時(shí)代“浸潤(rùn)式美育”的創(chuàng)新探索，北京大學(xué)始終堅(jiān)持以美育人、以美化人、以美培元，推動(dòng)新時(shí)代高校美育改革創(chuàng)新發(fā)展，構(gòu)建多方協(xié)作、開放高效的學(xué)校美育新格局。
本書選取了20項(xiàng)具有創(chuàng)新性、典型性和示范性的美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例，生動(dòng)鮮活地記錄了北京大學(xué)在美育課程體系構(gòu)建、特色品牌活動(dòng)打造、教學(xué)模式創(chuàng)新、多元資源整合以及跨學(xué)科美育等方面進(jìn)行的卓有成效的探索，勾勒出北京大學(xué)“五育融合”背景下，多維一體的大學(xué)美育“北大畫卷”。本書不僅具有極強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)作用，也為高校美育如何發(fā)揮綜合效應(yīng)、實(shí)現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新提供了極具參考價(jià)值的樣本。
姜國(guó)華
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姜國(guó)華，北京大學(xué)博雅特聘教授，教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授�，F(xiàn)任北京大學(xué)黨委副書記，兼任黨委統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)、副教務(wù)長(zhǎng)，素質(zhì)教育委員會(huì)美育分會(huì)主任。
宋鑫
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宋鑫，北京大學(xué)教務(wù)長(zhǎng)辦公室副主任，副研究員。主要研究領(lǐng)域包括高等教育學(xué)、教育管理、素質(zhì)教育等。
序............................................................................................................................1
“生物標(biāo)本制作與藝術(shù)”課程美育創(chuàng)新特色......................................................1
融天方之文，固華夏之魂 —— 北京大學(xué)阿拉伯文書法課程 ........................17
浸潤(rùn)式美育新模式：“零基礎(chǔ)”的繪畫課.........................................................33
“聲樂演唱與表演”—— 綜合性大學(xué)聲樂教育的實(shí)踐與創(chuàng)新 .......................45
青春北大人，情觀紅樓夢(mèng) —— 北京大學(xué)美育優(yōu)秀案例“情觀紅樓夢(mèng)”課程實(shí)踐..............................................................................................................55
醫(yī)學(xué)人文與美學(xué)的融合之韻：“醫(yī)學(xué)人文、法律與電影賞析”課程.............69
泰戈?duì)枴洞禾臁疯べぴ?shī)劇美育教學(xué)實(shí)踐..........................................................77
“顆粒藝術(shù)”：新觀念、新概念、新理念 .........................................................88
藝術(shù)家工作坊：頂尖藝術(shù)家引領(lǐng)的實(shí)踐導(dǎo)向美育探索................................103
“以學(xué)生為中心”的書法工作坊教學(xué)設(shè)計(jì)與創(chuàng)新.......................................... 114
小課堂、大美育 —— 書法實(shí)踐教學(xué)的建構(gòu)與探索 ......................................125
實(shí)踐型藝術(shù)課程美育創(chuàng)新特色........................................................................136
極客創(chuàng)意動(dòng)手實(shí)踐課美育創(chuàng)新特色................................................................146
以影塑心，以美育人 —— 大講堂藝術(shù)影院打造“戴錦華教授導(dǎo)賞系列”美育品牌........................................................................................................158
深挖學(xué)科美育內(nèi)涵，協(xié)同共建美育品牌 —— 北京大學(xué)圖書館“學(xué)科之美”系列講座....................................................................................................168
以美育人，以文化人 —— 圖書館傳統(tǒng)文化美育實(shí)踐探索 ..........................178
依托文化藝術(shù)類社團(tuán)提升高校美育質(zhì)量：北大劇社戲劇實(shí)踐工作坊建設(shè) ....186
以住宿制書院課程為核心，探索美育新舉措................................................193
基于美育資源整合利用的多元立體化育人實(shí)踐項(xiàng)目：北京大學(xué)賽克勒考古與藝術(shù)博物館美育創(chuàng)新特色....................................................................203
發(fā)揮紐帶作用，促進(jìn)共建共享：百周年紀(jì)念講堂推動(dòng)社會(huì)美育資源整合 ....214
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