義務教育《道德與法治》教材的編寫堅持以馬克思主義為指導，充分吸收十多年來品德課程改革成果和法治教育經(jīng)驗，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格公民為中心，將社會主義核心價值觀教育貫穿始終。依據(jù)學生心理發(fā)展水平和認知特點，聯(lián)系學生的生活經(jīng)驗，通過中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、法治等主題教育，由近及遠、由淺入深，引導學生認識和踐行社會主義核心價值觀，做到“內(nèi)化于心，外化于行”。以生活主題的方式整合和編排學習內(nèi)容，圍繞主題選擇知識、創(chuàng)設情境，將學習內(nèi)容有機融入學生不斷擴大的生活領域。