本書(shū)分為五個(gè)項(xiàng)目，主要內(nèi)容包括內(nèi)燃機(jī)的機(jī)構(gòu)分析、壓力機(jī)沖壓機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)、凸輪上料機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)、機(jī)器人機(jī)座螺栓連接的設(shè)計(jì)、帶式輸送機(jī)傳動(dòng)裝置的設(shè)計(jì)。每個(gè)項(xiàng)目下又有若干個(gè)任務(wù)，每個(gè)任務(wù)包含學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)描述、相關(guān)知識(shí)、任務(wù)實(shí)施、實(shí)踐訓(xùn)練、習(xí)題與思考等環(huán)節(jié)。本書(shū)制作了豐富的微課視頻和動(dòng)畫(huà)，以二維碼形式置于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)附近，便于學(xué)生掃碼學(xué)習(xí)。本書(shū)可作為高等職業(yè)院校機(jī)械類、自動(dòng)化類專業(yè)的教學(xué)用書(shū)，也可以作為相關(guān)專業(yè)工程技術(shù)人員的參考用書(shū)。本書(shū)配有電子課件，凡使用本書(shū)作為授課教材的教師可登錄機(jī)械工業(yè)出版社教育服務(wù)網(wǎng)www.cmpedu.com，注冊(cè)后免費(fèi)下載。咨詢電話：010��88379375。

本書(shū)遵循職業(yè)教育教材編寫(xiě)規(guī)律和職業(yè)院校學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律，配套齊全 

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和工業(yè)水平的不斷提高，新工藝、新標(biāo)準(zhǔn)、新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，編者以現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與技術(shù)規(guī)范為依據(jù)，將機(jī)械設(shè)計(jì)工程師崗位相關(guān)的知識(shí)與技能進(jìn)行整合，分析常用機(jī)構(gòu)和通用零部件的工作原理、設(shè)計(jì)計(jì)算及選用方法，并結(jié)合自身多年教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)了本書(shū)。本書(shū)旨在培養(yǎng)學(xué)生分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的機(jī)械設(shè)計(jì)思想和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，并為其后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。本書(shū)采用項(xiàng)目式編寫(xiě)模式，共分為五個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目下又有若干個(gè)任務(wù)，每個(gè)任務(wù)包含學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)描述、相關(guān)知識(shí)、任務(wù)實(shí)施、實(shí)踐訓(xùn)練、習(xí)題與思考等環(huán)節(jié)。本書(shū)整體內(nèi)容編排上由易到難、循序漸進(jìn)，從機(jī)構(gòu)分析到零部件設(shè)計(jì)計(jì)算，有著完整的知識(shí)體系，并且以學(xué)生為中心，強(qiáng)化了關(guān)鍵零部件選型、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與繪圖等環(huán)節(jié)；設(shè)計(jì)實(shí)踐有詳細(xì)的設(shè)計(jì)與操作步驟可以借鑒，學(xué)生可按照學(xué)習(xí)→分析→設(shè)計(jì)→畫(huà)圖的步驟，邊學(xué)邊做；教師可按照“引→思→創(chuàng)→驗(yàn)→評(píng)”五個(gè)步驟開(kāi)展教學(xué)。本書(shū)堅(jiān)持立德樹(shù)人，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在課堂教學(xué)活動(dòng)中，教師可結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，從專業(yè)、行業(yè)、文化、歷史等角度，適當(dāng)融入素養(yǎng)教育，強(qiáng)化課程的知識(shí)性、人文性，將知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)與立德樹(shù)人有機(jī)統(tǒng)一。本書(shū)可作為高等職業(yè)院校機(jī)械類、自動(dòng)化類專業(yè)的教學(xué)用書(shū)，建議采用“線上+線下”混合式教學(xué)，其中線下課程建議64學(xué)時(shí)，參考學(xué)時(shí)分配如下：項(xiàng)目任務(wù)素養(yǎng)教育建議學(xué)時(shí)理論實(shí)踐項(xiàng)目一內(nèi)燃機(jī)的機(jī)構(gòu)分析任務(wù)一分析內(nèi)燃機(jī)的機(jī)構(gòu)組成愛(ài)國(guó)情懷、強(qiáng)國(guó)使命2任務(wù)二繪制內(nèi)燃機(jī)的機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖崇尚科學(xué)、職業(yè)規(guī)范22任務(wù)三計(jì)算內(nèi)燃機(jī)的機(jī)構(gòu)自由度全局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作22項(xiàng)目二壓力機(jī)沖壓機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)任務(wù)一認(rèn)識(shí)平面四桿機(jī)構(gòu)科技報(bào)國(guó)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)22任務(wù)二分析平面四桿機(jī)構(gòu)的特性唯物辯證、自主思考22任務(wù)三設(shè)計(jì)平面四桿機(jī)構(gòu)技術(shù)改革、創(chuàng)新意識(shí)22項(xiàng)目三 凸輪上料機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)任務(wù)一認(rèn)識(shí)凸輪機(jī)構(gòu)科技報(bào)國(guó)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)2任務(wù)二分析與設(shè)計(jì)凸輪機(jī)構(gòu)勇于探索、開(kāi)拓創(chuàng)新22項(xiàng)目四機(jī)器人機(jī)座螺栓連接的設(shè)計(jì)任務(wù)一認(rèn)識(shí)常用連接件國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、安全意識(shí)2任務(wù)二分析與設(shè)計(jì)螺栓組連接精益求精、責(zé)任擔(dān)當(dāng)22（續(xù)）項(xiàng)目任務(wù)素養(yǎng)教育建議學(xué)時(shí)理論實(shí)踐項(xiàng)目五帶式輸送機(jī)傳動(dòng)裝置的設(shè)計(jì)任務(wù)一傳動(dòng)裝置的總體設(shè)計(jì)全局意識(shí)、統(tǒng)籌兼顧22任務(wù)二分析與設(shè)計(jì)帶傳動(dòng)職業(yè)規(guī)范、實(shí)踐探索22任務(wù)三分析與設(shè)計(jì)齒輪傳動(dòng)團(tuán)隊(duì)合作、溝通交流44任務(wù)四分析與設(shè)計(jì)軸及軸系零件技術(shù)改革、質(zhì)量意識(shí)44任務(wù)五分析與設(shè)計(jì)箱體零件環(huán)保意識(shí)、工藝質(zhì)量24本書(shū)由紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院程萍、丁柏君任主編，沈陽(yáng)特種設(shè)備檢測(cè)研究院董德波、重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院劉江任副主編，泰安市質(zhì)量技術(shù)檢驗(yàn)檢測(cè)研究院徐雯雯、重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院徐皓參與編寫(xiě)。本書(shū)制作了豐富的微課視頻和動(dòng)畫(huà)，以二維碼形式置于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)附近，便于學(xué)生掃碼學(xué)習(xí)。本書(shū)建設(shè)有在線課程，學(xué)生可以登錄課程網(wǎng)站，注冊(cè)后進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，網(wǎng)址為https://mooc1.chaoxing.com/course/249910797.html。由于編者水平有限，書(shū)中錯(cuò)漏之處在所難免，懇請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。編者