本書貫徹《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見(jiàn)》等文件精神,遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律,注重守正創(chuàng)新,推動(dòng)產(chǎn)教融合、科教融匯,在融入新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范的基礎(chǔ)上,借鑒德國(guó)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程理論,搭建起理實(shí)一體化內(nèi)容框架。
本書共分9章,包括國(guó)際貿(mào)易認(rèn)知、國(guó)際分工與貿(mào)易政策、世界市場(chǎng)、關(guān)稅措施、非關(guān)稅措施、出口管理措施、國(guó)際貿(mào)易協(xié)調(diào)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和中國(guó)對(duì)外貿(mào)易。
《國(guó)際貿(mào)易基礎(chǔ)(第三版)》完整闡述了國(guó)際貿(mào)易知識(shí)架構(gòu),適合應(yīng)用型本科、職業(yè)教育本科、職業(yè)教育?曝(cái)經(jīng)商貿(mào)大類專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的教學(xué)使用,也可作為在職人員參加職業(yè)培訓(xùn)、工作實(shí)踐的指導(dǎo)用書。
本書是國(guó)家示范性高職院校教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)成果,以進(jìn)出口貿(mào)易合同訂立活動(dòng)為線索進(jìn)行內(nèi)容編排,與實(shí)訓(xùn)基地企業(yè)合作,完整闡述了國(guó)際貿(mào)易知識(shí)架構(gòu),形成了學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)描述、任務(wù)分解、同步實(shí)訓(xùn)、導(dǎo)入故事、正文及服務(wù)于正文的名詞、信息、貿(mào)易實(shí)務(wù)、單元小結(jié)、學(xué)生自我總結(jié)等完整的教材功能體系。
本書自出版以來(lái),受到全國(guó)多所院校師生的歡迎,先后印刷多次,現(xiàn)已修訂到第三版。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)推動(dòng)貨物貿(mào)易優(yōu)化升級(jí),創(chuàng)新服務(wù)貿(mào)易發(fā)展機(jī)制,發(fā)展數(shù)字貿(mào)易,加快建設(shè)貿(mào)易強(qiáng)國(guó),為我國(guó)對(duì)外貿(mào)易發(fā)展擘畫了藍(lán)圖,也為國(guó)際貿(mào)易課程改革指明了方向。本次修訂堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,以國(guó)際貿(mào)易職業(yè)準(zhǔn)備為內(nèi)容框架參照,強(qiáng)化教材育人理念,突出思想性與時(shí)代性,力爭(zhēng)做到以下創(chuàng)新。
1. 職業(yè)素養(yǎng)育人為統(tǒng)領(lǐng)
聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù),本書結(jié)合黨的二十大報(bào)告精神,圍繞新時(shí)代十年的偉大變革深度參與全球產(chǎn)業(yè)分工和合作多元穩(wěn)定的國(guó)際經(jīng)濟(jì)格局推進(jìn)文化自信等主題,與國(guó)際貿(mào)易活動(dòng)高度融合,進(jìn)而打造飽蘊(yùn)中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的本土化對(duì)外貿(mào)易學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系,增強(qiáng)用本土對(duì)外貿(mào)易理論推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的自覺(jué)自信。
2. 科教深度協(xié)同為支撐
數(shù)字貿(mào)易作為當(dāng)今全球貿(mào)易的重要組成部分,其快速增長(zhǎng)的價(jià)值凸顯了科教協(xié)同、產(chǎn)學(xué)合作的必要性。行業(yè)、企業(yè)技術(shù)專家參與教材編寫,切實(shí)將國(guó)際貿(mào)易活動(dòng)準(zhǔn)備節(jié)點(diǎn)作為教材內(nèi)容取舍的參考,教學(xué)目標(biāo)具體、明確、系統(tǒng),理論知識(shí)的基礎(chǔ)地位變?yōu)榉⻊?wù)地位。
3. 教材體例創(chuàng)新為依托
遵循學(xué)習(xí)規(guī)律,考慮學(xué)生的文化背景和基礎(chǔ)教育養(yǎng)成的吸納知識(shí)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)心理結(jié)構(gòu)構(gòu)建、興趣動(dòng)機(jī)發(fā)展等方面也做了有益的嘗試,形成了學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識(shí)框架、導(dǎo)入案例、正文課后練習(xí)、拓展實(shí)訓(xùn)等于一體的完整的教材功能體系。
4. 數(shù)字資源配套為助力
適應(yīng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、深化教學(xué)改革需求,教材配套知識(shí)點(diǎn)微課、案例講解、PPT、教案、案例素材等立體化資源。在滿足學(xué)生不同學(xué)習(xí)需求的同時(shí),重構(gòu)了教材應(yīng)用場(chǎng)景生態(tài),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容承載方式的轉(zhuǎn)換,初步推動(dòng)了整個(gè)教學(xué)模式的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。本書由趙軼編著,實(shí)訓(xùn)基地專業(yè)人士郝美彥、蘇徐參與了課程開(kāi)發(fā)、教材框架研討及內(nèi)容的確定。在本書的編寫中,我們參閱了國(guó)內(nèi)外一些專家學(xué)者的研究成果及相關(guān)文獻(xiàn),在此一并表示衷心的感謝。盡管我們力求完美,但由于對(duì)國(guó)際貿(mào)易職業(yè)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)、理解和分析方面可能存在偏差,書中不足之處在所難免,敬請(qǐng)讀者不吝賜教。
編著者
2025年2月
趙軼,山西財(cái)政稅務(wù)?茖W(xué)校系副主任、教授,山西省中青年骨干教師。主要研究方向:市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易。2006年,作為高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者赴德國(guó)學(xué)習(xí)一年。著有教育教學(xué)專著1部、經(jīng)濟(jì)學(xué)著作2部,分別由高等教育出版社、經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社出版;教育教學(xué)創(chuàng)新型教材9本,由清華大學(xué)出版社出版,主持研究項(xiàng)目獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)。
第1章國(guó)際貿(mào)易認(rèn)知1
1.1認(rèn)識(shí)國(guó)際貿(mào)易2
1.1.1國(guó)際貿(mào)易的含義2
1.1.2國(guó)際貿(mào)易的統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)3
實(shí)訓(xùn)1.1國(guó)際貿(mào)易的認(rèn)知7
1.2認(rèn)識(shí)國(guó)際貿(mào)易類型8
1.2.1國(guó)際貿(mào)易的一般分類8
1.2.2國(guó)際貿(mào)易的方式分類11
實(shí)訓(xùn)1.2國(guó)際貿(mào)易類型認(rèn)知12
1.3認(rèn)識(shí)國(guó)際貿(mào)易工作13
1.3.1企業(yè)國(guó)際貿(mào)易工作13
1.3.2企業(yè)國(guó)際貿(mào)易職業(yè)崗位14
1.3.3國(guó)際貿(mào)易與國(guó)內(nèi)貿(mào)易的區(qū)別16
實(shí)訓(xùn)1.3國(guó)際貿(mào)易工作認(rèn)知18
課后練習(xí)18
課后案例20
第2章國(guó)際分工與貿(mào)易政策22
2.1認(rèn)識(shí)國(guó)際分工23
2.1.1國(guó)際分工的含義23
2.1.2國(guó)際分工的類型24
2.1.3國(guó)際分工對(duì)國(guó)際貿(mào)易的影響26
實(shí)訓(xùn)2.1國(guó)際分工現(xiàn)象討論28
2.2認(rèn)識(shí)國(guó)際分工理論28
2.2.1絕對(duì)成本理論29
2.2.2比較優(yōu)勢(shì)理論30
2.2.3要素稟賦論32
2.2.4里昂惕夫之謎及其解釋33
實(shí)訓(xùn)2.2國(guó)際分工理論認(rèn)知34
2.3認(rèn)識(shí)國(guó)際貿(mào)易政策34
2.3.1自由貿(mào)易政策35
2.3.2保護(hù)貿(mào)易政策36
2.3.3管理貿(mào)易政策38
實(shí)訓(xùn)2.3國(guó)際貿(mào)易政策認(rèn)知39
課后練習(xí)40
課后案例42
第3章世界市場(chǎng)43
3.1認(rèn)識(shí)世界市場(chǎng)的構(gòu)成44
3.1.1世界市場(chǎng)的含義44
3.1.2世界市場(chǎng)的發(fā)展45
實(shí)訓(xùn)3.1世界市場(chǎng)構(gòu)成的討論47
3.2認(rèn)識(shí)世界市場(chǎng)的發(fā)展47
3.2.1當(dāng)代世界市場(chǎng)的特征48
3.2.2世界市場(chǎng)交易方式50
實(shí)訓(xùn)3.2世界市場(chǎng)發(fā)展的討論52
3.3認(rèn)識(shí)世界主要市場(chǎng)52
3.3.1認(rèn)識(shí)歐盟市場(chǎng)52
3.3.2認(rèn)識(shí)美國(guó)市場(chǎng)53
3.3.3認(rèn)識(shí)中國(guó)市場(chǎng)55
3.3.4認(rèn)識(shí)日本市場(chǎng)56
實(shí)訓(xùn)3.3世界主要市場(chǎng)認(rèn)知56
課后練習(xí)57
課后案例59
第4章關(guān)稅措施60
4.1認(rèn)識(shí)關(guān)稅61
4.1.1關(guān)稅的含義61
4.1.2關(guān)稅的種類62
實(shí)訓(xùn)4.1關(guān)稅的認(rèn)知67
4.2認(rèn)識(shí)關(guān)稅的征收67
4.2.1關(guān)稅征收的依據(jù)67
4.2.2關(guān)稅的征收方法70
實(shí)訓(xùn)4.2關(guān)稅征收的認(rèn)知73
4.3認(rèn)識(shí)關(guān)稅的影響73
4.3.1關(guān)稅對(duì)進(jìn)口貨物價(jià)格的影響73
4.3.2關(guān)稅對(duì)進(jìn)口貨物銷售的影響74
4.3.3關(guān)稅對(duì)出口的影響75
實(shí)訓(xùn)4.3關(guān)稅影響的認(rèn)知76
課后練習(xí)76
課后案例78
第5章非關(guān)稅措施80
5.1認(rèn)識(shí)數(shù)量限制措施81
5.1.1進(jìn)口配額制81
5.1.2自動(dòng)出口限制82
5.1.3進(jìn)口許可證制83
實(shí)訓(xùn)5.1數(shù)量限制措施的認(rèn)知84
5.2認(rèn)識(shí)其他非關(guān)稅措施85
5.2.1進(jìn)出口經(jīng)營(yíng)權(quán)管制措施85
5.2.2進(jìn)出口環(huán)節(jié)管制措施85
實(shí)訓(xùn)5.2其他非關(guān)稅措施的認(rèn)知87
5.3認(rèn)識(shí)新型非關(guān)稅措施88
5.3.1反傾銷88
5.3.2反補(bǔ)貼89
5.3.3技術(shù)性貿(mào)易壁壘91
5.3.4綠色貿(mào)易壁壘92
實(shí)訓(xùn)5.3新型非關(guān)稅措施的認(rèn)知93
課后練習(xí)94
課后案例96
第6章出口管理措施98
6.1認(rèn)識(shí)出口鼓勵(lì)措施99
6.1.1出口鼓勵(lì)措施的概念99
6.1.2出口鼓勵(lì)措施的種類99
實(shí)訓(xùn)6.1出口鼓勵(lì)措施的認(rèn)知104
6.2認(rèn)識(shí)出口限制措施105
6.2.1出口限制的目的與形式105
6.2.2出口限制的對(duì)象與措施106
實(shí)訓(xùn)6.2出口限制措施的認(rèn)知107
6.3認(rèn)識(shí)企業(yè)出口管理工作108
6.3.1備貨管理108
6.3.2運(yùn)輸管理109
6.3.3結(jié)算方式選擇109
6.3.4收匯管理110
6.3.5出口退稅管理110
實(shí)訓(xùn)6.3出口管理工作的認(rèn)知111
課后練習(xí)112
課后案例114
第7章國(guó)際貿(mào)易協(xié)調(diào)115
7.1認(rèn)識(shí)國(guó)際貿(mào)易條約116
7.1.1國(guó)際貿(mào)易條約的含義116
7.1.2國(guó)際貿(mào)易條約的種類116
7.1.3國(guó)際貿(mào)易條約的法律原則118
實(shí)訓(xùn)7.1國(guó)際貿(mào)易條約的討論119
7.2認(rèn)識(shí)關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定119
7.2.1關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定的產(chǎn)生119
7.2.2關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定的基本原則120
7.2.3關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定主持進(jìn)行的多邊貿(mào)易談判121
實(shí)訓(xùn)7.2關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定的討論122
7.3認(rèn)識(shí)世界貿(mào)易組織123
7.3.1世界貿(mào)易組織的產(chǎn)生123
7.3.2世界貿(mào)易組織協(xié)定的內(nèi)容124
7.3.3世界貿(mào)易組織的原則125
7.3.4世界貿(mào)易組織的機(jī)構(gòu)126
7.3.5世界貿(mào)易組織面臨的挑戰(zhàn)129
實(shí)訓(xùn)7.3世界貿(mào)易組織的討論130
課后練習(xí)130
課后案例132
第8章國(guó)際經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象134
8.1認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)一體化135
8.1.1經(jīng)濟(jì)一體化的形式136
8.1.2主要地區(qū)經(jīng)濟(jì)一體化組織137
實(shí)訓(xùn)8.1經(jīng)濟(jì)一體化現(xiàn)象討論140
8.2認(rèn)識(shí)跨國(guó)公司140
8.2.1跨國(guó)公司的概念140
8.2.2跨國(guó)公司的特征141
8.2.3跨國(guó)公司的類型142
8.2.4跨國(guó)公司對(duì)國(guó)際貿(mào)易的影響144
實(shí)訓(xùn)8.2跨國(guó)公司現(xiàn)象討論145
8.3全球產(chǎn)業(yè)鏈重構(gòu)145
8.3.1全球產(chǎn)業(yè)鏈重構(gòu)的含義146
8.3.2全球產(chǎn)業(yè)鏈重構(gòu)的影響147
實(shí)訓(xùn)8.3全球產(chǎn)業(yè)鏈重構(gòu)現(xiàn)象討論148
課后練習(xí)149
課后案例151
第9章中國(guó)對(duì)外貿(mào)易152
9.1認(rèn)識(shí)中國(guó)對(duì)外貿(mào)易概況153
9.1.1中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展153
9.1.2中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的特點(diǎn)155
實(shí)訓(xùn)9.1中國(guó)對(duì)外貿(mào)易發(fā)展歷程認(rèn)知158
9.2認(rèn)識(shí)中國(guó)對(duì)外貿(mào)易戰(zhàn)略158
9.2.1出口商品戰(zhàn)略158
9.2.2出口市場(chǎng)多元化戰(zhàn)略161
9.2.3一帶一路161
9.2.4雙循環(huán)戰(zhàn)略161
9.2.5進(jìn)口商品戰(zhàn)略161
實(shí)訓(xùn)9.2中國(guó)對(duì)外貿(mào)易戰(zhàn)略認(rèn)知163
9.3認(rèn)識(shí)中國(guó)對(duì)外貿(mào)易管理163
9.3.1中國(guó)對(duì)外貿(mào)易立法163
9.3.2中國(guó)對(duì)外貿(mào)易經(jīng)營(yíng)管理165
9.3.3貨物進(jìn)出口管理165
實(shí)訓(xùn)9.3中國(guó)對(duì)外貿(mào)易管理認(rèn)知168
課后練習(xí)168
課后案例170
參考文獻(xiàn)172