胡曉慧，浙江大學國際教育學院副教授。浙江大學語言與認知研究中心博士，主要研究方向為對外漢語教學、應用語言學、漢語言本體研究。在《浙江大學學報》《華僑大學學報》《中國出版》等期刊上發(fā)表多篇關于漢語教學法、漢語教材建設等學術研究論文。出版著作1部，主編《閱讀中國》等多部漢語教材。主持中國高等教育學會、浙江省教育廳等多項科研項目與教學改革項目。

過文英，浙江大學國際教育學院講師。主要研究方向為中國古典文學與文獻、漢語國際傳播。主持、參與多項省級社科、校級教改課題，主編、參編《漢語啟航》《閱讀中國》《大學寫作十五講》等多部教材。2013年至2016年期間，曾任澳大利亞西澳大學孔子學院教師。

吳劍，北京師范大學語言學博士，浙江大學哲學博士后�，F(xiàn)任浙江大學國際教育學院助理研究員（社會科學），主要研究方向為二語寫作、數(shù)智化中文教學、語言哲學。在《華文教學與研究》《國際中文教育（中英文）》《國際漢語教學學報》等期刊上發(fā)表學術論文20余篇。出版專著1部、編著1部、譯著1部，參編教材2部。參與設計并開發(fā)了融入生成式人工智能技術的在線中文教學平臺易度中文。

于倩，中央民族大學民俗學博士�，F(xiàn)任浙江大學國際教育學院講師。長期從事國際學生的文化課程教學，包括中國概況（中英文講座）、中國文化史以及多類語言課程。授課對象涵蓋浙江大學全校本科、碩士、博士留學生，以及多個年級的語言生，學生來自全球五大洲，覆蓋100多個國家和地區(qū)。主持和參與浙江省國際化一流課程各一門，同時參與多項國家級、省部級以及校級課題研究。