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融合性作業(yè)設(shè)計(jì):綜合實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)在作業(yè)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用 廣州市教育研究院在全市范圍內(nèi)開展雙減工作中綜合實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)課程作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施成果征集活動(dòng),形成了豐富的階段性成果。本書是廣州市教育研究院關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)課程中形成的優(yōu)秀作業(yè)案例合集,從作業(yè)方案、活動(dòng)案例、創(chuàng)意物化作品、勞動(dòng)小能手等方面,多角度呈現(xiàn)廣州推進(jìn)中小學(xué)勞動(dòng)教育的特色做法,力求打造有廣州特色的勞動(dòng)教育經(jīng)驗(yàn)品牌,有較好的借鑒參考意義。
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