本書(shū)概述了將民間游戲融入幼兒園游戲活動(dòng)中，引導(dǎo)孩子們掌握基本的民間游戲玩法，在孩子們一邊玩一邊創(chuàng)新的過(guò)程中，持續(xù)挖掘出幼兒視角的游戲新玩法。教師通過(guò)對(duì)孩子們游戲過(guò)程的觀察與反思，游戲后的分享與交流，形成具有本班級(jí)特點(diǎn)的游戲成果。本書(shū)分為三個(gè)部分，第一部分為引言，即幼兒園組織實(shí)施民間游戲以來(lái)的歷程與回望；第二部分為各年齡段民間游戲的傳統(tǒng)與創(chuàng)新玩法，即傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融合、傳承與創(chuàng)新相結(jié)合的民間游戲，包括游戲價(jià)值、傳統(tǒng)玩法、創(chuàng)新玩法，并配圖；第三部分為民間游戲案例，即教師開(kāi)展民間游戲形成的具有本園特色的游戲案例。除此之外，活動(dòng)中注重以幼兒為主體，師幼共同體驗(yàn)、了解了中華傳統(tǒng)民間游戲的特色，發(fā)掘出民間游戲的新玩法和多元教育價(jià)值。