第一章 啟蒙教育怎么做1

啟蒙教育的黃金期在學齡前，之后的十多年時間也是關鍵期。這個時期的孩子有極強的可塑性。啟蒙教育應以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣為主，多采用游戲的方式。警惕不科學的早教機構和學前班。

啟蒙教育要做些什么？3

不上學前班10

讓孩子識字不難17

教孩子識字要注意什么？24

古詩滋養(yǎng)的孩子28

經(jīng)典背誦要注意的幾點38

開小賣部43

第二章 如何提高愛的質量53

父母之愛都深如大海，但有質量差別。決定質量高低的，是對孩子的理解程度和對細節(jié)的處理水平。

給小板凳揉揉疼55

給孩子一面涂鴉墻62

打針有些疼68

不要捉弄孩子75

孩子是從哪里來的？81

關于性教育的幾個觀點88

第三章 回歸自然養(yǎng)育97

孩子與父母間的親子關系質量，決定了孩子未來和整個世界的相處質量。父母應該在孩子的成長中扮演主角，在孩子的衣、食等方面回歸自然，和孩子一起成長。

胎教如何教？99

自己不帶孩子就是瀆職102

隔代撫養(yǎng)：一個人的安全感首先是母親給的111

隔代撫養(yǎng)，隔開生命間的聯(lián)結116

母乳喂養(yǎng)如何才能成功？122

不要讓孩子罹患皮膚饑餓癥127

多抱孩子，少用嬰兒車131

孩子說話晚或發(fā)音不清楚怎么辦？134

如何讓孩子愛吃飯？138

巧用心理戰(zhàn)，治愈孩子便秘147

孩子不愛睡覺怎么辦？152

睡覺不怕吵，學習不怕吵156

第四章 如何選幼兒園165

幼兒園是孩子由家庭邁向社會的第一個鏈接點，幼兒園的每一個老師、每一種生活又深刻影響著幼兒智商和情商的發(fā)展。如何選擇幼兒園，其實是學前教育觀的問題。

關于選擇幼兒園的幾點建議167

幼兒園最硬的硬件是老師177

幼兒園的第一個自由應該是吃飯的自由186

孩子上幼兒園前家長要做哪些準備工作？191

如何讓孩子愛上幼兒園？195

主要參考文獻205