本成果集匯編了楊凌高新幼兒園承擔的2020年陜西省規(guī)劃課題”基于楊凌農(nóng)科資源的園本課程建設”部分優(yōu)秀研究成果，共涉及教育教學優(yōu)秀案例、教育隨筆和論文三大類130篇文章，凝結(jié)了課題研究團隊的重要思考和實踐結(jié)晶，具有一定的理論價值和實踐價值。研究成果基于楊凌本土農(nóng)科資源進行園本課程實踐，并進行了充分的發(fā)掘、改造和提升，既有理論研究，也有案例分析和實踐經(jīng)驗總結(jié)，能夠?qū)τ變簣@園本課程建設起到指導性和推動性的作用，并為其他幼兒園深入開展園本課程建設提供案例借鑒及理論支撐。