美國心理學家波斯納提出：教師成長=經驗+反思。經驗是什么？就是23年的教學路上，每一個驛站的風景。我在欣賞中前行，在前行中反思，在反思中成長，在成長中成名。本書分成五個部分：第一部分聚焦工作室的品牌建設，構建靈動的工作室文化；第二部分聚焦課堂，優(yōu)化教學，打造靈動的課堂教學范式，塑造具有鮮明特色的靈動課堂；第三部分聚焦語文學習之旅，內化每一次學習的“干貨”，呈現(xiàn)靈動的生命樣態(tài)；第四部分聚焦語文教學思考，激發(fā)靈動的思維；第五部分聚焦23年相遇的人和事。