本教材的編寫就是依據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)、新綱要、新規(guī)程、新技術(shù)，立足崗位要求，圍繞課堂操作性和培養(yǎng)實(shí)踐能力兩個(gè)中心，以期體現(xiàn)新的政策精神。本書共6個(gè)單元，在介紹學(xué)前教育相關(guān)基礎(chǔ)理論的基礎(chǔ)上，介紹了學(xué)前教育課程，學(xué)前教育實(shí)施，學(xué)前兒童班級(jí)的保教管理，學(xué)前教育機(jī)構(gòu)與家庭、社區(qū)和小學(xué)等內(nèi)容，力求實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)前教育能力。本教材設(shè)計(jì)了學(xué)習(xí)目標(biāo)、名人名言、引導(dǎo)案例、知識(shí)拓展、真題鏈接、實(shí)訓(xùn)操作等模塊，使本教材通俗易懂、生動(dòng)有趣，又不失系統(tǒng)性、互動(dòng)性、完整性，便于學(xué)生自學(xué)和教師課堂討論互動(dòng)。本書既可作為職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)、幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)的教材，也可作為學(xué)前教育工作者的參考用書。