全書七章，從基因：學(xué)校教育哲學(xué)的凝練、橋梁：學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定、浸潤(rùn)：學(xué)校特色文化的打造、強(qiáng)基：學(xué)校課程體系建設(shè)、聚焦：學(xué)校教學(xué)改革的推進(jìn)、支撐：學(xué)校教師隊(duì)伍的建設(shè)、鑄魂：學(xué)校育人體系的建構(gòu)等七個(gè)方面系統(tǒng)闡述其教育管理實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于基層一線的教育管理者而言，具有一定的參考借鑒意義。