本書共分為七章，第一章主要探討大數(shù)據(jù)與教育大數(shù)據(jù)；第二章主要探討大數(shù)據(jù)時代下的教育變革；第三章主要探討大數(shù)據(jù)時代下的信息化教學設計與工具；第四章主要探討大數(shù)據(jù)時代下的信息化教學模式；第五章主要探討大數(shù)據(jù)時代下的信息化教學手段；第六章主要探討大數(shù)據(jù)時代下的高職教育管理；第七章主要探討大數(shù)據(jù)時代下高職教師教學能力發(fā)展。