本書主要基于體育核心素養(yǎng)對高校羽毛球教學設計與創(chuàng)新展開研究，首先分析體育核心素養(yǎng)的內(nèi)涵和體育核心素養(yǎng)視角下的高校體育教育。其次探討大學生體育核心素養(yǎng)的培養(yǎng)現(xiàn)狀與方法。再次對高校羽毛球教學設計理論、體育核心素養(yǎng)下的羽毛球教學要素設計進行詳細分析。最后對高校羽毛球教學的現(xiàn)狀、革新以及在體育核心素養(yǎng)導向下的創(chuàng)新發(fā)展路徑進行分析探索。本書主題鮮明，結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴謹，能夠為高校羽毛球教學設計、教學發(fā)展及培養(yǎng)大學生的體育核心素養(yǎng)提供科學的理論指導與方法參考。