本書以一問一答的訪談形式呈現(xiàn)，展現(xiàn)了校長(zhǎng)、園長(zhǎng)在課程教學(xué)改革過程中的感悟、思考和行動(dòng)，從行動(dòng)感知、行動(dòng)展開、行動(dòng)支持、行動(dòng)保障、行動(dòng)取向五個(gè)維度呈現(xiàn)了校長(zhǎng)、園長(zhǎng)是如何開展課程教學(xué)改革實(shí)踐的。