一個完整的舞蹈教育往往由知識結(jié)構、舞蹈表演、創(chuàng)作編排和分析評價四部分構成，本書分別從認知的角度進行智力開發(fā)，從表演的角度探究身體的藝術表達，從創(chuàng)作的角度打開思維的無限邊界，從反饋的角度思考人生的成長意義。本書設計了“節(jié)日百科書”“學問小天地”“定格照相機”“舞動嘉年華”“素養(yǎng)收割機”“玩具魔術師”“快樂總動員”“歡樂大豐收”八個板塊，最大程度的建立節(jié)慶主題與舞蹈藝術的效應關系。本書編排了十個節(jié)慶主題的表演性舞蹈，與傳統(tǒng)文化、風俗習慣、生活場景緊密結(jié)合，讓兒童在舞蹈中感受節(jié)慶的愉悅。