本書(shū)的編寫(xiě)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為參考依據(jù)，根據(jù)幼兒各階段能力發(fā)展特點(diǎn)，結(jié)合“家園共建”的教育理念，著重記錄幼兒在成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴，如“活動(dòng)中的我”“午睡時(shí)的我”“我和我的好朋友”“我最喜歡看的書(shū)”“我們的節(jié)日”等欄目，設(shè)置了大量讓孩子繪畫(huà)或教師(家長(zhǎng))粘貼孩子成長(zhǎng)照片的區(qū)域，既方便教師(家長(zhǎng))做記錄，又利于留存，若使用得當(dāng)，這本“手冊(cè)”將會(huì)是一份孩子成長(zhǎng)的珍貴回憶。