本書從學校文化的打造、育人理念的創(chuàng)生、師資隊伍的培養(yǎng)、辦學品質的提升等四個方面，用一位校長的智慧，依托團隊的力量，借助具有共同教育理想和教育追求的師生員工、家庭以及社會各界的力量，打造了以震川先生思想為根基，以“追光文化”為核心指向的學校文化樣態(tài)。是學�！拔幕�立�！钡囊粋�打造新模式，對于各級各類學校有積極的借鑒意義。體現(xiàn)了新時代校長治校的樸素情懷，是新學校文化立校的全景呈現(xiàn)。