全書分為上下兩篇：上篇為認(rèn)知篇，包括7個學(xué)習(xí)項目：走進(jìn)現(xiàn)代物流、倉儲作業(yè)體驗、運(yùn)輸作業(yè)體驗、配送作業(yè)體驗、物流包裝作業(yè)體驗、信息處理作業(yè)體驗、電子商務(wù)物流體驗，突出職業(yè)活動的整體認(rèn)知和基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練；每個學(xué)習(xí)項目包含了四個學(xué)習(xí)任務(wù)，每個任務(wù)內(nèi)容的組織均按照真實工作任務(wù)實施過程由：知識準(zhǔn)備、任務(wù)實施、任務(wù)評價等模塊組成。另外，在每個學(xué)習(xí)項目后面都附有知識拓展、物流“1+x”考證系列簡介等內(nèi)容；下篇為操作篇：結(jié)合省級(全國)職業(yè)院校技能大賽智慧物流作業(yè)賽項要求，擬定5個專項訓(xùn)練項目：運(yùn)輸與配送操作、入庫作業(yè)、移庫作業(yè)、出庫作業(yè)、盤點作業(yè)，具體內(nèi)容分為任務(wù)描述、操作步驟、標(biāo)準(zhǔn)化操作視頻(掃碼學(xué)習(xí))3個模塊，并附有成績評定用表。本書編寫思路是在以物流活動基本功能要素為主線組織教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，打破了以知識傳授為主要特征的傳統(tǒng)課程模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨ぷ魅蝿?wù)為中心組織教材內(nèi)容和課程教學(xué)，讓學(xué)生在完成具體任務(wù)的過程中來構(gòu)建相關(guān)理論知識，并發(fā)展職業(yè)能力。