本書選擇教師成長的底層邏輯與核心技術(shù)等話題，從認(rèn)知成長、心靈覺醒、專業(yè)修煉、練成絕活、放大格局等五方面對一線教師成長過程中的誤區(qū)、迷茫等問題進(jìn)行剖析，喚起一線教師的思考，保持認(rèn)知的清醒，產(chǎn)生成長的動(dòng)力，找到成長的途徑，加快自身的成長。全書瞄準(zhǔn)一線教師的困惑，呵護(hù)一線教師的敏感和無奈，幫一線教師分析現(xiàn)象看到本質(zhì)，提出可行的解決思路。全書針對性實(shí)用性強(qiáng)，語言好讀而不失新穎，富于真實(shí)感和親和力，有助一線教師的覺醒和成長。